رکنا: مدیرکل دفتر سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: بوفههای مدارس باید زیر نظر مراقبان سلامت فعالیت کنند و فقط مجاز به عرضه اقلام تأییدشده وزارت بهداشت هستند؛ بوفههای دارای غذای گرم نیز با مجوز و نظارت دانشگاه علوم پزشکی میتوانند فعالیت کنند.
رکنا: معاون سابق وزارت آموزش و پرورش با انتقاد از مقاومت در برابر تغییر، نبودِ مهارتآموزی، کمبود معلمان مرد و بیتوجهی دولت به آموزش و پرورش گفت: تا زمانی که تحول واقعی در برنامه درسی و بودجه رخ ندهد، اصلاح نظام آموزشی ممکن نیست.
رکنا: مدیرکل دفتر سلامت و تندرستی وزارت آموزش و پرورش از کمبود ۱۵ هزار مراقب سلامت در مدارس شهری خبر داد و گفت با جذب نیروهای جدید، تا چند سال آینده پوشش مدارس ابتدایی به ۹۰ درصد خواهد رسید.
رکنا: وزارت آموزش و پرورش در حال بررسی و استعلام پیشنویس سند پیشگیری از بیماریهای غیرواگیر و واکسیناسیون گارداسیل است تا پس از تأیید مراجع بالادستی، پاسخ نهایی را به وزارت بهداشت اعلام کند.
رکنا: شهروندان تهرانی درباره مشکلات شهر، عملکرد شهرداری و انگیزه یا بیانگیزگی خود برای شرکت در انتخابات شورای شهر دیدگاههای متفاوتی ارائه کردند.
سخنگوی آموزش و پرورش: از تأیید وزیر و رئیسجمهور بر سرود «ضد زورگویی» اطلاعی ندارم
فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، از ثبتنام حدود ۳۱۰ هزار دانشآموز اتباع خارجی در مدارس کشور خبر داد و گفت این اقدام نشاندهنده نگاه انسانی، اسلامی و فرهنگی نظام آموزشی ایران به حق تحصیل کودکان است. او همچنین اعلام کرد که در سال تحصیلی جاری، نرخ ثبتنام در مقطع ابتدایی به عدد ۱۰۰ درصد نزدیک شده و در بسیاری از مناطق کشور هیچ کودک بازمانده از تحصیل در پایه اول ابتدایی وجود ندارد.
فرهادی، سخنگوی وزارت آموزش و پرورش، در واکنش به افت محسوس نمرات دانشآموزان در آزمونهای نهایی امسال تأکید کرد که این کاهش نمرات بهمعنای افت یادگیری نیست، بلکه نشانهای از «دقیقتر شدن نظام سنجش» است. او با اشاره به تغییر رفتار دانشآموزان در سراسر جهان نسبت به روشهای سنتی آموزش، بر لزوم سرمایهگذاری بیشتر در توسعه مدارس، کاهش تراکم کلاسها، و افزایش تعداد معلمان و مشاوران تأکید کرد و گفت: «نباید با سادهتر کردن آزمونها واقعیت را پنهان کنیم.»
در حالی که بخش بزرگی از جامعه هنوز از ابتداییترین امکانات آموزشی و رفاهی محروم است، شهریههای سنگین در مدارس غیردولتی به معیاری تازه برای نابرابری آموزشی بدل شدهاند. وزارت آموزش و پرورش اما این روند را نه نقض عدالت، بلکه بخشی از قانون و رضایت والدین میداند. سخنگوی این وزارتخانه در پاسخ به پرسش خبرنگار ما درباره سیاست دولت در زمینه عدالت آموزشی، از برنامههای رئیسجمهور برای تقویت مدارس دولتی و افزایش کیفیت آموزش سخن گفت.