کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم از مهر ۱۴۰۵ بازطراحی میشود
اجتماعی رکنا ، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی از تغییر اساسی کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم از مهر ۱۴۰۵ خبر داد و گفت: بازنگری برنامههای درسی با شناسایی مؤلفههای تربیتی و اجتماعی در دیدگاههای رهبر شهید انقلاب دنبال میشود.
به گزارش رکنا، رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی گفت: کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم از مهر ۱۴۰۵ تغییر اساسی خواهد داشت.
گروه آموزشوپرورش: حجتالاسلاموالمسلمین علی لطیفی، معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، در برنامه «به وقت گفتوگو» با اشاره به روند بازنگری و بازطراحی برنامههای درسی و کتابهای آموزشی، اظهار کرد: رهبر شهید انقلاب، فراتر از یک شخصیت سیاسی، اندیشمند و شخصیتی بود که شناخت قابل توجهی از جامعه ایرانی داشت و از نگاه تربیتی بلندی برخوردار بود.
وی افزود: با بررسی سخنان و دیدگاههای رهبر شهید انقلاب در طول سالهای گذشته، دستکم دو محور مهم را میتوان شناسایی کرد که قابلیت تبدیل شدن به مؤلفههای مؤثر در برنامههای درسی را دارند.
لطیفی ادامه داد: نخستین محور، تصویری است که از نیازهای نسل کنونی و آینده کشور و ویژگیهای مورد نیاز نسل آیندهساز ارائه شده است. در این نگاه، دانشآموزان باید مجموعهای از ویژگیها از جمله مسئولیتپذیری، توانایی کار گروهی، وطندوستی، احساس مسئولیت نسبت به کشور و آینده آن و اعتمادبهنفس را کسب کنند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه تربیت دانشآموز صرفاً به انتقال محفوظات محدود نمیشود، گفت: یکی از محورهای مهم دیگر در دیدگاههای رهبر شهید، مسئله هویت ملی و دینی است؛ به این معنا که دانشآموز باید بتواند وضعیت کشور خود را درک کند و نسبت میان وطندوستی و نگاه الهی به این موضوع را بفهمد.
وی تصریح کرد: بر همین اساس، یک بررسی و احصای گسترده نسبت به این فرمایشات انجام شد و چارچوبی با عنوان «شاخصهای پایه عمومی» آماده شده است.
لطیفی با اشاره به منابع مورد استفاده در تدوین این چارچوب بیان کرد: یکی از مهمترین منابع برای تعیین شاخصهای پایه عمومی، بیانات رهبر معظم انقلاب بوده است و بر مبنای این چارچوب، فرایند تغییر، اصلاح و ارتقای برنامههای درسی و همچنین کتابهای درسی آغاز شده است.
بازنگری کتابهای درسی؛ فراتر از افزودن چند مطلب
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی در پاسخ به این پرسش که آیا محتوای جدید صرفاً به کتابهای درسی افزوده میشود یا جایگزین بخشی از مطالب موجود خواهد شد، گفت: ترجیح میدهم از هیچکدام از این دو تعبیر استفاده نکنم؛ زیرا در شرایط کنونی، اساساً برنامههای درسی و تعدادی از کتابهای درسی در حال تغییر کلی هستند.
وی توضیح داد: کتابهای درسی دارای دوره زمانی مشخصی برای بازنگری هستند و معمولاً در بازههای پنج تا ۱۰ ساله به صورت کلی مورد بازنگری قرار میگیرند. اکنون نیز در مقطعی قرار داریم که بخشی از مباحث مورد اشاره، مبنای بازطراحی اساسی برنامههای درسی و کتابهای درسی قرار گرفتهاند.
لطیفی با اشاره به نمونههایی از تغییرات انجامشده در کتابهای درسی گفت: امسال کتابهای درسی پایه اول ابتدایی در ۲۰۰ مدرسه در سراسر کشور به طور کلی تغییر کرده و کتابهای درسی جدید وارد مدارس شدهاند.
وی افزود: بخشی از تغییرات مورد اشاره در همین فرایند بازطراحی اتفاق میافتد و این تغییرات قرار نیست صرفاً در قالب اضافه کردن چند مطلب جدید به محتوای قبلی انجام شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش همچنین به تغییر محتوای کتاب آمادگی دفاعی اشاره کرد و گفت: کتاب آمادگی دفاعی پایه نهم نیز از مهر ۱۴۰۵ تغییر اساسی خواهد داشت.
وی ادامه داد: در بازطراحی این کتاب، محورهایی که درباره آنها صحبت شد و محتوای مرتبط با این رویکردها، در ساختار جدید کتاب مورد توجه قرار خواهد گرفت.
لطیفی در جمعبندی رویکرد سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی تأکید کرد: اگر بخواهیم به زبان ساده بیان کنیم، موضوع صرفاً «افزودن» و «اضافه کردن» مطالب جدید به کتابهای درسی نیست، بلکه «بازطراحی» و «جانمایی» این مفاهیم در بازطراحی جدید برنامههای درسی و کتابهای آموزشی مورد نظر است.
-
نوستالژی؛ برتری آرژانتین با درخشش مارادونا در جام جهانی
ارسال نظر