گزارش رکنا به مناسب روز کودک
کودکان امروز: وقت بازی با توپ یا قایمموشک ندارم، اینترنت خیلی هیجان دارد!
امروز روز کودک است، اما تصویر کودکی که امروز میبینیم، با خاطرات ما فاصلهای عمیق دارد. کودکانی که با گوشیهای هوشمند، بازیهای آنلاین و شبکههای اجتماعی بزرگ میشوند، دیگر صبر و آرامش کودکی نسلهای قبل را تجربه نمیکنند و نیازهایشان شکل تازهای به خود گرفته است. این گزارش تلاش میکند دنیای خواستهها و نیازهای کودک امروز را نشان دهد.
به گزارش خبرنگار اجتماعی رکنا، امروز روز کودک است؛ روزی که یادآور لبخندها، بازیها و خیالبافیهای دوران کودکی ماست. اما اگر امروز به کودکان نگاه کنیم، تصویر کودکی که در ذهن ما جا خوش کرده بود ،دوران دوچرخهسواری در کوچهها، بازیهای گروهی با دوستان محله و قصههای قبل از خواب،کمی تغییر کرده است. کودکان نسل امروز، کودکان گوشیهای هوشمند، شبکههای اجتماعی و بازیهای دیجیتال هستند. این تغییر نه فقط در ظاهر زندگی آنها، بلکه در نیازها، خواستهها و شکل تفکرشان هم مشهود است.
در یکی از پارکهای مرکزی تهران، علی، هشت ساله، با گوشی پدرش مشغول بازی آنلاین است. وقتی از او درباره بازیهای سنتی میپرسم، جواب میدهد: «وقت بازی با توپ یا قایمموشک ندارم، اینترنت خیلی هیجان دارد.» این جمله کوتاه، شاید نشاندهنده یک واقعیت تلخ باشد. کودکان امروز، نیازهای سرگرمیشان را دیگر با بازیهای فیزیکی و محیط واقعی تامین نمیکنند، بلکه به دنبال تجربههای دیجیتال سریع و متنوع هستند.
کارشناسان روانشناسی کودک معتقدند، تغییر در خواستهها و نیازهای کودکان نه اتفاقی است و نه تنها نتیجه فناوری.
دکتر سارا میرزایی، روانشناس کودک، میگوید: «کودک امروز از همان ابتدا با محیطی پر از اطلاعات و محرکهای دیجیتال روبهرو میشود. نیاز به توجه فوری، سرگرمی لحظهای و تعامل با محتوای چندرسانهای جزو خواستههای طبیعی اوست.» او ادامه میدهد: «در حالی که کودکان نسل قبل صبر و تمرکز طولانیمدت را تجربه میکردند، کودکان امروز انتظار دارند همه چیز سریع و جذاب باشد.»
این تفاوتها تنها به بازی و سرگرمی محدود نمیشود. نیازهای آموزشی نیز تغییر کرده است. دانشآموزان امروز از معلم انتظار دارند آموزشها جذاب، تعاملی و تصویری باشد. آنها به یادگیری از طریق تجربه دیجیتال، ویدئو و بازیهای آموزشی عادت کردهاند. در مقابل، نسلهای گذشته بیشتر با کتاب، دفتر و معلم سنتی سروکار داشتند و صبر و تمرکز طولانی مدت برای یادگیری مهارتهای جدید را تجربه میکردند.
اما مسئله تنها تکنولوژی نیست. کودکان امروز در فضای اجتماعی متفاوتی رشد میکنند؛ جایی که شبکههای اجتماعی، دوستان مجازی و مقایسه لحظهای با دیگران، بخش جداییناپذیری از زندگیشان شده است.
علی میگوید: «دوستای من همیشه میخوان من سریع عکس بذارم و بازی کنم، اگر نکنم، حس میکنم از بقیه عقب میمونم.» روانشناسان هشدار میدهند که این فشارهای اجتماعی و نیاز به دیده شدن میتواند به اضطراب و کاهش توانایی برقراری ارتباط حضوری بینجامد.
در کنار این تغییرات، خواستههای مادی و رفاهی کودکان نیز رشد کرده است. اسباببازیهای هوشمند، بازیهای ویدیویی، تجربههای متنوع و لحظهای، بخش مهمی از خواستههای کودک امروز است. در حالی که کودکان نسلهای قبل بیشتر از محیط واقعی و خلاقیت فردی برای بازی استفاده میکردند، کودکان امروز به دنبال تجربههای سریع و چندحسی هستند.
اما این تغییرات به معنای بهتر یا بدتر بودن نیست. آنچه اهمیت دارد، درک نیازهای واقعی کودک امروز و تلاش برای پاسخگویی به آنهاست. کارشناسان آموزشی و روانشناسی توصیه میکنند والدین و مربیان باید تعادل میان دنیای دیجیتال و دنیای واقعی را برقرار کنند، به کودک فرصت تجربه فیزیکی و اجتماعی بدهند و در عین حال از نیازهای تکنولوژیک و اطلاعاتی او غافل نشوند.
امروز روز کودک است؛ روزی که نباید تنها یادآور لبخندهای دوران گذشته باشد، بلکه فرصتی است برای نگاه عمیق به نیازها، خواستهها و چالشهای کودک امروز. نسلی که با سرعت رشد میکند، با اطلاعات لحظهای بزرگ میشود و با فشارهای اجتماعی و دیجیتال دست و پنجه نرم میکند. شناخت درست این نسل و پاسخگویی به نیازهای واقعی آنها، شاید مهمترین هدیهای باشد که میتوانیم به کودکان امروز بدهیم.
ارسال نظر