از رتبههای ۳ و ۱۱ کنکور تقدیر شد؛ مطالبه نخبگان جوان برای اصلاح آموزش
اجتماعی رکنا: علی و امیر جعفری، رتبههای سوم و یازدهم کنکور تجربی ۱۴۰۵، در نشست شورای اطلاعرسانی دولت ضمن دریافت تقدیرنامه، دغدغههای خود درباره وضعیت مدارس سمپاد، ضرورت بهروزرسانی شیوههای آموزشی و ابهامات موجود در نحوه تصحیح امتحانات نهایی را مطرح کردند.
به گزارش خبرگزاری رکنا، در نشستی با حضور علی جعفری رتبه سه کنکور تجربی و امیر جعفری رتبه یازده کنکور تجربی در شورای اطلاعرسانی دولت؛ مسائل دانشآموزان نخبه مورد بررسی قرار گرفت.
علی جعفری، رتبه سه کنکور تجربی، مشکلات مربوط به مدیریت برخی از مدارس سمپاد را تشریح کرد و گفت: باتوجه به رشد علم و تکنولوژی، کارکردهای مدارس نیازمند به روزرسانی است.
امیر جعفری، رتبه یازده کنکور تجربی، نیز در ادامه گفت: شیوه تصحیح اوراق امتحانات نهایی دارای شبهاتی است و بهتر است از روشهای عادلانه و بدون دخالت سلیقههای شخصی استفاده کرد.
محمد گلزاری، دبیر شورای اطلاعرسانی دولت، با اشاره به اهمیت حمایت از نخبگان، گفت: بنا داریم از تمامی ظرفیتهای نسل زد به خصوص توانمندیهای نخبگان جوان در حل مسائل کشور استفاده کنیم.
همچنین علامه عزیزی، مدیرکل حوزه ریاست شورای اطلاعرسانی دولت، گفت: بهترین مسیر احصا نیازهای دانش آموزان، بهره گرفتن از نظرات و پیشنهادات رتبههای برتر کنکور است و آمادگی این را داریم تا پیشنهادات عملی را به نهادهای تصمیمساز و تصمیمگیر منتقل کنیم.
امیررضا احمدی، مشاور رئیس شورای اطلاعرسانی دولت، در ادامه ضمن تقدیر و تشکر از زحمات برادران جعفری گفت: در راستای سیاستهای عدالت آموزشی مدنظر رئیس جمهور موضوعات مربوط به کنکور، توانمندسازی علمی دانش آموزان مستعد مناطق کم برخوردار را با همکاری نخبگان جوان نسل زدی پیش خواهیم برد.
شایان ذکر است در پایان از علی و امیر جعفری به عنوان رتبههای برتر کنکور تجربی ۱۴۰۵ در شورای اطلاعرسانی دولت تجلیل به عمل آمد.
-
طرز تهیه کالجوش با گوجه
ارسال نظر