اجرای آزمایشی برنامه جدید درسی در ۲۰۰ مدرسه از مهر ۱۴۰۵

  به گزارش رکنا علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، در نشست خبری سی‌ونهمین گردهمایی رؤسای آموزش‌وپرورش مناطق کشور با اشاره به مهم‌ترین مأموریت این سازمان گفت: تحول در برنامه درسی با طراحی‌های جامع و یکپارچه دنبال شده و اجرای آن از سال گذشته با پایه اول ابتدایی و به‌صورت آزمایشی در هشت مدرسه آغاز شد.

وی افزود: امسال مرحله نخست اجرای سراسری این طرح از مهر 1405 در 200 مدرسه منتخب سراسر کشور آغاز می‌شود. به گفته او، در هر استان دو منطقه و در هر منطقه دست‌کم دو مدرسه، شامل یک مدرسه دخترانه و یک مدرسه پسرانه، برای اجرای این برنامه انتخاب شده‌اند.

لطیفی با بیان اینکه این طرح صرفاً تغییر کتاب‌های درسی نیست، تصریح کرد: ما این طرح را زیست‌بوم جدید برنامه درسی دوره اول ابتدایی نام‌گذاری کرده‌ایم، زیرا هدف آن تغییر کلیت برنامه آموزشی و تربیتی مدرسه است؛ از فعالیت‌های تربیتی و مهارتی تا موقعیت‌های یادگیری درون و بیرون کلاس.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی ادامه داد: برای اجرای این برنامه، راهبران آموزشی برای مدارس تعیین شده‌اند تا آموزش‌های لازم را به معلمان ارائه دهند، آنان را توانمند کنند و مدرسه را برای اجرای طرح آماده سازند.

وی با اشاره به برگزاری دوره‌های آموزشی برای استان‌ها گفت: در هفته‌های اخیر این دوره‌ها در حال برگزاری است تا استان‌ها با ابعاد این برنامه آشنا شوند.

لطیفی همچنین اعلام کرد که نشست خبری اختصاصی برای تشریح جزئیات این طرح در شهریور یا نهایتاً مهرماه برگزار خواهد شد.

بخشی از کتاب‌های درسی پیش از شهادت رهبر شهید چاپ شده بود

بر اساس این گزارش،  رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به آغاز چاپ کتاب‌های درسی از مهرماه گفت: بخشی از کتاب‌ها پیش از وقوع شهادت رهبر شهید چاپ شده بود و امکان اعمال همه تغییرات در آن‌ها وجود نداشت.

وی با بیان اینکه امسال حدود 163 میلیون جلد کتاب درسی باید چاپ شود، افزود: کتاب‌هایی که تا آن زمان چاپ شده بودند، دیگر امکان بازچاپ و خمیر شدن نداشتند و این موضوع به دلیل حجم بالای مصرف کاغذ و زمان‌بر بودن فرآیند چاپ، عملاً ممکن نبود.

لطیفی ادامه داد: پس از شهادت رهبر شهید بررسی شد که کدام کتاب‌ها هنوز چاپ‌سپاری نشده‌اند و امکان اعمال تغییرات در آن‌ها وجود دارد. به گفته وی تنها کتاب‌هایی که با موضوع مرتبط بودند، مانند مطالعات اجتماعی، تاریخ و برخی کتاب‌های دینی، مورد بررسی و اصلاح قرار گرفتند و برای سایر عناوین از جمله کتاب‌های ریاضی، اساساً موضوعیتی برای تغییر وجود نداشت.

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی تصریح کرد: اضافه کردن هر مطلبی به کتاب درسی نیازمند جانمایی درست، رعایت ملاحظات تخصصی و آموزشی، و قابلیت اجرای آن توسط معلم در کلاس درس است؛ بنابراین نمی‌توان صرفاً به‌دلیل یک فوریت، متنی را به کتاب‌ها افزود.

وی تأکید کرد: پس از نهایی شدن چاپ کتاب‌ها و آغاز سال تحصیلی جدید، گزارش تفصیلی تغییرات محتوایی مرتبط با جنگ رمضان ارائه خواهد شد.

لطیفی در پایان خاطرنشان کرد که آموزش‌وپرورش تنها به کتاب درسی محدود نمی‌شود و برنامه‌های گسترده‌تری برای بزرگداشت یاد و نام شهدای این جنگ، به‌ویژه رهبر شهید، در حال اجراست.