بهره‌برداری از ۳ هزار واحد آموزشی در آستانه سال تحصیلی؛ کمبود معلم چالش جدیدی نیست

به گزارش رکنا ، علیرضا کاظمی روز دوشنبه در حاشیه مراسم آغاز عملیات اجرایی و بهره‌برداری از پروژه‌های ورزشی «میدان همدلی» در محله تقی‌آباد شهرستان ری در جمع خبرنگاران اظهار کرد: یکی از ارکان اصلی فعالیت‌های وزارت آموزش و پرورش در آستانه سال تحصیلی جدید، تکمیل طرح‌هایی است که طی یک سال گذشته برای آماده‌سازی مدارس دنبال شده و اکنون به مرحله بهره‌برداری رسیده‌اند.

وی افزود: امسال بیش از سه هزار واحد آموزشی در سراسر کشور آماده افتتاح و بهره‌برداری شده که این مجموعه شامل بیش از ۱۳ هزار کلاس درس، سالن‌های ورزشی و استخرهای سرپوشیده و روباز است.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: امروز نیز به صورت نمادین شاهد بهره‌برداری از پروژه‌های ورزشی «میدان همدلی» در شهرستان ری هستیم که بخشی از برنامه گسترده کشور برای توسعه فضاهای آموزشی و ورزشی دانش‌آموزان به شمار می‌رود.

کاظمی با اشاره به اقدامات انجام شده برای ارتقای کیفیت فضاهای آموزشی اظهار کرد: استانداردسازی سامانه‌های سرمایشی، هوشمندسازی کلاس‌های درس و بهسازی نزدیک به یکهزار کلاس درس از جمله اقداماتی است که در دستور کار قرار گرفته و اجرا شده است.

وزیر آموزش و پرورش: هزار کلاس درس بهسازی و هوشمندسازی شد/ کمبود معلم مدیریت می‌شود

وی خاطرنشان کرد: بخش‌هایی از این طرح‌ها در آستانه آغاز سال تحصیلی جدید در اختیار دانش‌آموزان قرار خواهد گرفت و تلاش می‌کنیم محیط مدارس از نظر فضا، امکانات و تجهیزات برای حضور دانش‌آموزان آماده باشد.

پروژه مهر؛ مجموعه‌ای از ۱۵۰ برنامه همزمان

وزیر آموزش و پرورش در ادامه درباره برنامه‌های این وزارتخانه برای بازگشایی مدارس گفت: در قالب «پروژه مهر» نمی‌توان یک برنامه را نسبت به سایر برنامه‌ها دارای اولویت دانست، زیرا حدود ۱۵۰ برنامه به صورت روزانه برای آغاز سال تحصیلی رصد و پیگیری می‌شود.

کاظمی افزود: تأمین نیروی انسانی، نقل و انتقالات، سازماندهی نیروها، ثبت‌نام دانش‌آموزان و توزیع کتاب‌های درسی از جمله اقداماتی هستند که باید همزمان و هماهنگ پیش بروند تا فرآیند تعلیم و تربیت از روز نخست سال تحصیلی بدون وقفه آغاز شود.

وی تأکید کرد: همه این اقدامات به یکدیگر متصل هستند و نمی‌توان یکی را از دیگری جدا کرد؛ هدف اصلی این است که در اول مهر، مدارس با آمادگی کامل پذیرای دانش‌آموزان باشند.

کمبود معلم چالش جدیدی نیست

کاظمی درباره کمبود معلم نیز گفت: موضوع تأمین نیروی انسانی و کمبود معلم همواره یکی از مسائل نظام آموزش و پرورش بوده و یک موضوع مدیریتی است که هر سال برای آن راهکارهای مختلفی پیش‌بینی می‌شود.

وی با اشاره به سابقه ۳۵ ساله خود در آموزش و پرورش اظهار کرد: در تمام این سال‌ها بخشی از نیازهای نیروی انسانی از طریق استفاده از ظرفیت همکاران شاغل به صورت حق‌التدریس و همچنین بهره‌گیری از ظرفیت پیشکسوتانی که برای بازگشت به کلاس‌های درس اعلام آمادگی کرده‌اند، تأمین شده است.

وزیر آموزش و پرورش افزود: امسال نیز همانند سال‌های گذشته از این ظرفیت‌ها برای پوشش حداکثری کلاس‌های درس استفاده و تلاش شده است نیاز مدارس به نیروی انسانی تا حد امکان مدیریت شود.

آموزش و پرورش در کنار آسیب‌دیدگان جنگ

کاظمی با اشاره به اقدامات حمایتی آموزش و پرورش از آسیب‌دیدگان شرایط جنگی گفت: این وزارتخانه در کنار همکاران خود و مردم قرار داشته و تمام امکانات و ظرفیت‌های موجود از جمله خانه‌های معلم و مدارس را در اختیار آسیب‌دیدگان جنگ قرار داده است.

وی این اقدام را جلوه‌ای از همدلی و مسئولیت اجتماعی جامعه فرهنگیان دانست و افزود: آموزش و پرورش در شرایط دشوار نیز تلاش کرده است ظرفیت‌های خود را برای حمایت از مردم و آسیب‌دیدگان به کار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: امروز نیز کاروانی از کمک‌های همکاران فرهنگی شهر تهران برای حمایت از آسیب‌دیدگان شرایط جنگی ارسال شد که این اقدام نشان‌دهنده روحیه همبستگی، همدلی و مسئولیت‌پذیری جامعه فرهنگیان کشور است.