با «سپیده دانایی» همراه شوید با روان‌شناسی و آموزش
ماهنامه سپیده دانایی، با بیش از دو دهه تجربه در ترویج آگاهی و یادگیری، شماره تازه خود را با پرونده‌ای ویژه درباره ارتباط روان‌شناسی و آموزش‌وپرورش منتشر کرد؛ شماره‌ای که از هیجانات دانش‌آموزان تا مهارت‌های معلمی و سلامت روان در مدرسه را بررسی می‌کند.
به گزارش خبرنگار رکنا، مجله سپیده دانایی، یکی از نخستین رسانه‌های تخصصی روان‌شناسی و آموزش در ایران، با بیش از دو دهه سابقه و شعار الهام‌بخش «زندگی، آموختنی‌ست…»، شماره تازه خود، ۱۸۶، را منتشر کرد. این ماهنامه با هدف گسترش فرهنگ آگاهی و یادگیری، همواره تلاش کرده است تا دانش روان‌شناسی را از چارچوب‌های آکادمیک به زندگی روزمره منتقل کند و گفت‌وگویی سازنده میان علم، جامعه و انسان معاصر برقرار سازد.
شماره جدید مجله به موضوعات اجتماعی، افراد دارای معلولیت، روان‌شناسی وجودی و روان‌درمانی و مشاوره اختصاص دارد و مقالاتی از اساتیدی همچون حسین پاشا شریفی و علیرضا عباسی در آن منتشر شده است.
پرونده ویژه: روان‌شناسی و آموزش‌وپرورش
تمرکز اصلی این شماره بر رابطه‌ی پویای روان‌شناسی و آموزش‌وپرورش است. در بخش «سپیده آگاهی»، این پرونده با نگاهی تحلیلی و میان‌رشته‌ای نشان می‌دهد که مفاهیم روان‌شناختی چگونه می‌توانند به بهبود نظام آموزشی کمک کنند؛ از فهم هیجانات و انگیزش دانش‌آموزان گرفته تا مهارت‌های معلمی، مدیریت کلاس و سلامت روان در مدرسه.
در این شماره گفت‌وگوهایی با روان‌شناسان تربیتی، معلمان نوآور و کارشناسان آموزش منتشر شده که به پرسش‌های بنیادین درباره‌ی آموزش انسان معاصر پاسخ می‌دهند. نویسندگان این پرونده شامل محمود مهرمحمدی، محمد عطاران، هادی عزیززاده، کوروش مرشد و فاطمه زهرا احمدی هستند.
این شماره، همچون گذشته، تلاشی است برای پیوند میان علم روان‌شناسی و زندگی روزمره، با تمرکز ویژه بر آموزش و پرورش به‌عنوان زیربنای شکل‌گیری فرد و جامعه.
ارسال نظر