دستورالعمل اقدامات شتابدهی گام دوم نهضت توسعه عدالت و کیفیت آموزشی و پرورشی

به گزارش رکنا، این بخشنامه در راستای تحقق آرمانهای بلند نظام جمهوری اسلامی ایران در برقراری عدالت آموزشی و ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و به دنبال موفقیت های گام نخست "نهضت مردم پایه توسعه عدالت و کیفیت آموزشی "در ساخت و افتتاح فضاهای آموزشی صادر شده است.

در بخشی از دستورالعمل علیرضا کاظمی آمده است: «اکنون در آستانه گام دوم این نهضت با رویکردی نوین و پویا بر آنیم تا با شتاب بخشی به مشارکت اقشار مختلف مردم نهضت را به حرکتی فراگیر و پایدار تبدیل کنیم. در این گام  بر تبدیل گروه‌های مردمی حامی پروژه‌های مدرسه سازی به هیأت امنای مدارس احداث شده، تاکید شده است. این تحول مشارکت را از مرحله ساخت فیزیکی به مرحله استمرار همراهی و مسئولیت پذیری در ارتقای کیفیت آموزشی و تربیتی مدرسه سوق می دهد.

هدف این دستورالعمل؛ ایجاد چارچوبی نظام مند برای تداوم حضور مؤثر مردم در مدیریت و پشتیبانی از مدارس، نظارت بر کیفیت فرایندهای یاددهی ـ یادگیری، غنی‌سازی محیط تربیتی و تقویت پیوند مدرسه با جامعه است. 

هیأت‌های امنا با مشارکت نمایندگان مردم، خیرین، معلمان، اولیاء و کارشناسان آموزشی، می‌توانند به نهادهای پویا و اثرگذار در تحول مدرسه تبدیل شوند